新冠肺炎防控应急预案和工作流程3篇

篇一:新冠肺炎防控应急预案和工作流程

  

  新冠肺炎应急预案及处置流程3篇汇总

  新冠肺炎应急预案及处置流程·1为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实____党组发布《关于统筹做

  好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革开展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生安康,特制定本应急预案。

  一、制定根据

  《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫惹事件应急预

  案》、《突发公共卫惹事件应急条例》、《湖北省突发公共卫惹事件应急预案》、《武汉市突发公共卫惹事件应急预案》。

  二、工作目的贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠

  肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体安康和生命平安。

  三、成立应急工作领导小组

  学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

  四、应急措施

  如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者

  时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

  (一)发现不明原因发热、干咳、气促等病症的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进展留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。

  假如疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。

  (二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无病症感染者的人员进展调查,确定亲密接触者。

  根据属地管理原那么,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》

  或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学观

  察工作。

  除亲密接触者外,与病例曾接触过但不符合亲密接触者断定原那么的人

  员,断定为一般接触者。

  对一般接触者要做好登记,并进展安康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

  配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

  (三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。

  启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。

  根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

  疫情防控领导组(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联络,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。

  启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供给下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

  信息联络组(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群、医学观察人员每日安康情况等信息。

  负责信息的搜集、上

  报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。

  负责实时记录突发事件的开展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  平安后勤保障组(总负责)提供所需要应急处置的设

  施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。

  负责保障校内餐饮、生活饮用水。

  在前期处置过程中,负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。

  严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。

  根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。

  加强校园巡查管控,及时停顿校园群体性聚集活动,及时处置校园平安突发事件,及时处置涉校舆情事件。

  医疗保障组(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。

  做好师生的安康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的安康监测工作。

  指导师生做好正确防护。

  每天保持与区疾控中心和体卫艺站进展信息沟通,上报学校最新情况。

  消毒组(总负责)在区疾控中心的指导下,做好

  病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要装备含酒精成分的手消毒液,厕所装备洗手液,指导和催促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

  宣传和心理疏导组(总负责)负责舆情监测、心理安康引导、安康教育工作。

  疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生

  一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格标准个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。

  根据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际情

  况,亲密家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,防止过度恐慌。

  五、预案终止

  当病例已得到隔离治疗,亲密接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

  新冠肺炎应急预案及处置流程·2突发事件应急管理:理解事件影响范围和严重度控制事件表象的进一步开展找相关部门一起研究真正原因和对策施行对策,追踪效果视情况做必要的预防再发生工作突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)1、根据法律法规及有关规定,学校校长是该学校(幼儿园)平安工作的第一责任人,对师生平安、校园稳定工作负总责.2、实行责任追究制,对在抗击雨雪冰冻灾害事故过程中,因认识不到位,责任不落实,措施不得力所发生的灾害事故特别是重特大事故,要进展严肃查处,坚持事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过.3、对于玩忽职守,疏于管理,造成学校自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分;触犯刑律的,要依法追究其刑事责任.突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)原发布者:董飞(一)交通事故的处理工作目的:(1)确保苑区道路不受事故影响,无堵塞情形出现;(2)处理程序正确,处置及时,要求当值主管接报后三分钟之内突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)一、突发事件处置的六个原那么1、以人为本,减轻危害2、统一领导,分级负责3、社会发动,协调联动4、属地先期处置5、依靠科学,专业处置6、鼓励创新,迅速高效

  二、突发事件处置的十个环节1、接警与初步研判2、先期处置3、启动应急预案4、现场指挥与协调5、抢险救援6、扩大应急7、信息沟通8、临时恢复9、应急救援行动完毕10、调查评估突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)原发布者:ymgszxl突发事件应急管理包括哪几个阶段事故应急救援体系的根本构成事故应急救援的响应程序可分为哪几个过程现场指挥系统有哪些职能:突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)一是要有突发事件处理的预案.每个企业都是生存在剧烈竞争的市场中,会出现很多突发事件,这就要求企业要建立突发事件的流程,制订突发事件的预案,以免发生突发突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)国家突发公共事件总体应急预案[2023年1月13日]1总那么1编制目的进步政府保障公共平安和处置突发公共事件的才能,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损突发事件应急处理流程(新冠肺炎应急演练流程图)突发事件,处理的关键还是在人,突发事件的发生,很大程度上,就能表达出一个人的管理程度是否合格.发生突发事件的应急管理,主要也表达出应急预案是否可行,关键就是预案是否完备、准确.新冠肺炎应急预案及处置流程·3根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)》

  等文件要求,校园新冠肺炎疫情防控工作处置方案如下

  一、如有发热(≥37℃)等病症,但未到重点疫区或未接触过来自重点疫区人员的师生,请本人直接到就近医疗机构发热门诊就医,并将情况通报校医院;在校医院体温检测点或集中隔离观察点发现的,由校医院登记后安排车辆送至就近医疗机构发热门诊。

  二、如有发热(≥37℃)、干咳、乏力等病症,或者有呼吸困难和/或低氧血症,且有以下流行病学史之一

  (1)发病前14天内有武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;(2)发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;(3)发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道病症的患者;(4)有聚集性发病的情况。

  请报校医院后原地等待(集中隔离观察点在等待区等候)通知,校医院负责与所在区疾控部门联络并做好进一步处置,同时通报学校疫情防控专班。

  三、重点疫区来沪(特别是湖北武汉)或返沪师生出现安康异常情况,应主动联络自己单位及校医院进展登记,并居家或到集中隔离观察点自主医学观察14天,期间如有发热等病症,立即到就近医疗机构发热门诊就医。

  四、如校内发现疑似或确诊新冠病毒肺炎病例,学校将配合所在区疾控部门采取人员和场所管控措施,进展亲密接触者筛查,对相关场所进展消毒。

  亲密接触者由所在区疾控部门安排集中隔离。

  五、如有发热、咳嗽等病症的师生,没有重点地区流行病学史,且被医疗机构排除新冠肺炎,也应进展14天自我安康状况监测,佩戴口罩,居住在通风良好的单人房间,减少与别人的近间隔

  亲密接触,分餐饮食,做好手卫生,防止外出活动。

  六、校医院负责每天定时将24小时内发热登记情况汇总报送学校及卫生安康部门。

  根据疫情开展趋势,校医院将随时调整防控措施。

  七、学校就近医疗机构发热门诊如下

  普陀区上海市第六人民医院、普陀区中心医院。

  闵行区上海交通大学附属仁济医院南院、上海市第五人民医院、闵行区中西医结合医院(原吴泾医院)。

  六、校医院咨询及随访

  闵行校区543**538;中北校区622**375。

篇二:新冠肺炎防控应急预案和工作流程

  

  医院新冠肺炎应急预案及处置流程(通用6篇)

  应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发事件发生时的应急管理、指挥和救援预案。

  以下是为大家整理的关于医院新冠肺炎应急预案及处置流程的文章6篇,欢迎品鉴!

  在平日的自学、工作和生活里,有时可以发生一些意料之外的事件或事故,为了增大事故导致的危害,可能将须要提早展开应急预案编制工作。怎样写下应急预案才更能够起著其促进作用呢?下面就是大编入大家搜集的医院秋冬季疫情防控应急预案范文,期望对大家有所协助。

  按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我医院实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

  一、非政府机构及职责

  发展医院成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

  副组长:王xx

  副组长:时xx时xx

  成员:王xx姜xx车xx张xx

  领导小组及医院全体干部职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

  领导小组必须强化对全体干部职工的防治掌控传染病等疫情科学知识的教育,强化身心健康防水、科学知识教育,提升自我严防意识。建议员工在深入细致搞好日常工作的同时,特别注意个人的身心健康防水。对于罹患传染病的员工,及时发现并建议其及时确诊出来病因,展开歇息化疗,复发后再下班工作。

  医院所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。

  二、医院各单位、各部门职责

  1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的"防护用品等物资的工作;准确、及时向医院员工发布发生疫情的信息和本医院疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高医院员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

  2、安全运行部等各部门:维护极易感人群,协同医院综合管理部等各有关部门协同积极开展应急处理,保证在领导小组的统一指挥下,并使卫生食补和医学急救工作高效率、有序展开。

  3、平度医院、沧口分医院:做好各分医院所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作;根据发展医院发布的信息,准确、及时向医院员工发布发生疫情的信息和本医院疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高医院员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

  三、医院各单位、各部门必须将防治可能将发生的疫情做为的工作重点,主要搞好以下两项工作:

  1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,确要使用空调的,必须定期换气。

  2、消毒工作:除强化日常卫生清扫工作外,员工个人必须著重个人卫生。

  四、应急对策

  1、疫情一旦出现,员工马上呈报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位发生的疫情,并部署积极开展疫情处置和进一步预防工作。

  2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

  3、对出现疫情的场所展开消毒处置,并根据疫情的情况建议或强制性出现病情员工碰触至的员工至医院等卫生部门展开检查,防止疫情的不断扩大。

  4、疫情发生时,医院要以疫情的防治做为工作的重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

  5、疫情出现时应急小组必须设立专人小组和工会部门一起搞好员工的教育和消解心理压力及恰当引导性工作,保证疫情期的尽早过去。

  为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

  一、演练目的1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

  2、全面提高我校传染病处理的应急反应能力,熟识应急处理过程,努力做到晚辨认出、晚报告、早隔离,有效率制止传染源,确保师生安全。

  二、演练时间、地点

  时间:2022年3月28日上午8:00-10:0地点:正校门(演练一)、教室(演练二)、食堂(演练三)

  三、非政府机构

  成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组,组成人员如下:

  副组长:xxx党支部书记、校长

  副组长:xxx副校长

  xxx副校长

  xxx工会主席

  成员:xxx安全后勤主任

  xxx教导处主任

  xxx德体艺卫处主任

  xxx办公室主任

  各班主任

  领导小组办公室设在德育处,由xxx同志任办公室主任。

  主要职责:统筹规划本单位新冠肺炎疫情防控处理,及时有效率处理出现的疫情事件,恰当管控疫情和舆情。

  领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。

  (一)综合协调组

  1.组成人员

  副组长:xxx

  成员:xxxxxxxxx

  2.主要职责

  (1)及时了解疫情,及时将防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组决策向学校师生传达;

  (2)向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应急处置的信息;

  (3)做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作;

  (4)办公室负责管理按规定对疫情处理情况展开通报,宣传报道。

  (二)现场处置组

  1.共同组成人员

  组长:xxx

  成员:xxxxxx

  工作人员主要是德育处相关人员(关工委、团委)。

  2.主要职责

  (1)按照防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组指令赶到现场,指导并协助班主任做好现场处置,迅速开展排查和实施有效隔离,维护学校的正常秩序;

  (2)协调镇党委政府和卫健疾往下压部门积极开展抢救、排查、隔绝等应急处理工作。

  (三)后勤保障组

  1.共同组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx

  工作人员主要是后勤人员。

  2.主要职责

  (1)采购贮备防控所需的必要物资,保障应急处置所需的资金,做好应急人员的后勤保障;

  (2)向上级及有关部门命令、协同所须要短缺物资支持。

  (四)维稳善后组

  1.共同组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx

  工作人员主要为各班主任。

  2.主要职责

  宣讲传染病防控知识,稳定师生情绪,维护学校正常秩序。

  (五)调查组

  1.组成人员

  副组长:xxx

  成员:xxxxxxxxx

  2.主要职责

  对疫情事件进行调查、评估,形成调查报告并上交领导小组,并按有关规定,对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理意见。

  4、演练内容:

  演练一:学生入校,及入校发现有发热情况

  1、行政值班人员、班主任、保安提早穿不好口罩,采用额温仪对离校学生展开体温测量。入校学生维持1.5米距离,党员突击队维持秩序,所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后步入雾化消毒棚消毒;然后从综合楼楼道靠右上楼入校(班主任、门卫、党员突击队队员)

  2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生,立即将让其转移至隔离室。xxx重测体温,询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址;了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长(xxx电话号码xxx),现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。(xxx、门卫)

  3、xxx和班主任搞好沟通交流、联系工作,班主任搞好该孩子身体情况追踪。该班级暂时隔绝。

  4、经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。(xxx、组长)

  5、班级老师搞好该学生时程身体情况跟踪及每日呈报,直到孩子康复。(班主任、交会教师、xxx)

  演练二:上班时间,教职工发现发烧、咳嗽情况

  1、**班**老师在上班时间,突发性呕吐并诱发咳嗽症状,立刻通告xxx并前往隔离室。(教师、xxx)

  2、xxx帮**老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入临时隔离室。xxx做好该老师的身体情况记录,并立即上报组长进行应急处理。(xxx、组长)

  3、核查该教师近期14天有没有疫情重点地区旅居史、或与其他病人碰触史、近期身体情况等,并搞好有关记录。(xxx)

  4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报卫生副校长(xxx电话号码xxx)电话联系该教师家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、xxx)

  5、立即暂停学生群集活动,暂停可能将导致盛行的一切活动。(xxx)

  6、班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(xxx)

  7、对与该教师的密切接触者展开有关统计数据工作。(xxx)

  8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(xxx)

  9、与该教师家属展开追踪筛检,例如经检查证实,立刻与防疫站联系,展开终末消毒。(xxx)

  10、立即上报督导站、教科局等相关部门。(组长)

  11、按建议搞好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共门廊等采用浓度为500mg/l的含氯消毒液展开喷药消毒。消毒回去30分钟后,关上门窗,可以恢复正常采用。(xxx)

  12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(xxx、组长等)

  在理想的自学、工作、生活中,难免会存有事故出现,为了减少事故后果,时常须要预先基本建设应急预案。那么应如何基本建设应急预案呢?以下就是大编收集整理的医疗机构疫情防控应急预案,仅供参考,热烈欢迎大家写作!

  一、基本要求

  (一)制订应急预案和工作流程。医疗机构应根据新型冠状病毒的病原学特点,融合传染源、传播途径、极易感人群和用药条件等,创建预警机制,制订应急预案和工作流程。

  (二)开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。

  (三)搞好医务人员防水。医疗机构应规范消毒、隔绝和防水工作,储备质量合格、数量充裕的防水物资,保证医务人员个人防水妥当。在严苛全面落实标准防治的基础上,加强碰触传播、飞沫传播和空气传播的病毒感染防控。

  (四)关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。采取多种措施,保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。

  (五)强化病毒感染监测。搞好早期预警预报,强化对病毒感染防控工作的监督与指导,辨认出隐患,及时改良。辨认出疑为或诊断新型冠状病毒病毒感染的肺炎患者时,应按照有关建议及时报告,并在2小时内呈报信息,搞好适当处理工作。

  (六)做好清洁消毒管理。按照《医院空气净化管理规范》,加强诊疗环境的通风,有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。

  (七)强化患者求诊管理。医疗机构应搞好求诊患者的管理,尽量减少患者的挤迫,以增加医院病毒感染的风险。辨认出疑为或诊断病毒感染新型冠状病毒的患者时,依法实行隔绝或者掌控传播措施,并按照规定对患者的护送人员和其他密切接触人员实行医学观察及其他必要的预防措施。不具备抢救能力的,及时将患者诊疗至具有抢救能力的医疗机构用药。

  (八)加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。

  (九)强化病毒感染肆虐管理。严苛全面落实医疗机构病毒感染防治与掌控的各项规章制度,最大限度减少病毒感染肆虐的风险。进一步增强敏感性,一旦出现新型冠状病毒病毒感染疑为肆虐或肆虐,医疗机构必须按照规定及时报告,并依据有关标准和流程,启动应急预案,协调搞好调查处理工作。

  (十)加强医疗废物管理。将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物,纳入感染性医疗废物管理,严格按照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》有关规定,进行规范处置。

  二、重点部门管理

  (一)发热门诊。

  1、咳嗽门诊建筑布局和工作流程应合乎《医院隔绝技术规范》等有关建议。

  2、留观室或抢救室加强通风;如使用机械通风,应当控制气流方向,由清洁侧流向污染侧。

  3、搭载符合要求、数量充裕的医务人员防护用品,咳嗽门诊出入口应建有速干手消毒剂等手卫生设施。

  4、医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或手卫生消毒。进出发热门诊和留观病房,严格按照《医务人员穿脱防护用品的流程》要求,正确穿脱防护用品。

  5、医务人员应掌控新型冠状病毒病毒感染的流行病学特点与临床特征,按照用药规范展开患者筛查,对疑为或诊断患者立即实行隔绝措施并及时报告。

  6、患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。

  7、医疗机构应为患者及护送人员提供更多口罩并指导其恰当配戴。

  (二)急诊。

  1、全面落实预检分诊制度,鼓励咳嗽患者至咳嗽门诊求诊,制订并健全重症患者的办理手续、抢救应急预案并严格执行。

  2、合理设置隔离区域,满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。

  3、医务人员严格执行预防措施,搞好个人防水和用药环境的管理。实行门诊气管插管等感染性职业曝露风险较低的用药措施时,应按照接治诊断患者的建议实行预防措施。

  4、诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。

  5、实行设置等候区等有效率措施,防止人群涌入。

  (三)普通病区(房)。

  1、应设置应急隔绝病室,用作疑为或诊断患者的隔绝与抢救,创建有关工作制度及流程,配有充裕的应付急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。

  2、病区(房)内发现疑似或确诊患者,启动相关应急预案和工作流程,按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。

  3、疑为或诊断患者宜专人用药与护理,管制毫无关系医务人员的进出,原则上不探望;有条件的可以征用在负压病房。

  4、不具备救治条件的非定点医院,应当及时转到有隔离和救治能力的定点医院。等候转诊期间对患者采取有效的隔离和救治措施。

  5、患者办理手续后按《医疗机构消毒技术规范》对其碰触环境展开终末处置。

  (四)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者的病区(房)。

  1、建筑布局和工作流程应合乎《医院隔绝技术规范》等有关建议,并搭载符合要求、数量最合适的医务人员防护用品。设置负压病区(房)的医疗机构应按有关建议实行规范管理。

  2、对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离,经病原学确诊的患者可以同室安置。

  3、在实行标准防治的基础上,实行碰触隔绝、飞沫隔绝和空气隔绝等措施。具体措施包含:

  (1)进出隔离病房,应当严格执行《医院隔离技术规范》《医务人员穿脱防护用品的流程》,正确实施手卫生及穿脱防护用品。

  (2)应制订医务人员孕妈咪防护用品的流程;制作流程图和布局穿衣镜。搭载娴熟病毒感染防控技术的人员督导医务人员防护用品的孕妈咪,避免污染。

  (3)用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限,不能保障医疗器具专人专用时,每次使用后应当进行规范的.清洁和消毒。

  4、重症患者应收治在重症监护病房或者具有监护和救治条件的病室,收治重症患者的监护病房或者具有监护和救治条件的病室严禁收治其他患者。

  5、严格探视制度,原则上不设陪护。若患者病情危重等特殊情况必须探视的,探视者必须严格按照规定做好个人防护。

  6、按照《医院空气净化管理规范》规定,展开空气净化。

  三、医务人员防护

  (一)医疗机构和医务人员应加强标准预防措施的全面落实,搞好诊区、病区(房)的通风管理,严苛全面落实《医务人员手卫生规范》建议,配戴医用外科口罩/医用防水口罩,必要时穿乳胶手套。

  (二)采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施,根据不同情形,做到以下防护。

  1、碰触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时:穿洁净手套,重击套后刷牙。

  2、可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时:戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。

  3、为疑为患者或诊断患者实行可能将产生气溶胶的操作方式(例如气管插管、并无创出通气、气管剖开,心肺衰退,插管前手动通气和支气管镜检查等)时:

  (1)采取空气隔离措施;

  (2)配戴医用防水口罩,并展开密封性能检测;

  (3)眼部防护(如护目镜或面罩);

  (4)穿防体液渗透到的长袖隔绝衣,穿手套;

  (5)操作应当在通风良好的房间内进行;

  (6)房间中人数管制在患者所须要护理和积极支持的最高数量。

  (三)医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。

  (四)医用外科口罩、医用防水口罩、护目镜、隔绝衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应及时更改。

  (五)正确使用防护用品,戴手套前应当洗手,脱去手套或隔离服后应当立即流动水洗手。

  (六)严格执行锐器受伤防范措施。

  (七)每位患者用后的医疗器械、器具应当按照《医疗机构消毒技术规范》要求进行清洁与消毒。

  四、强化患者管理

  (一)对疑似或确诊患者及时进行隔离,并按照指定规范路线由专人引导进入隔离区。

  (二)患者步入病区前更改患者衣,个人物品及罚下的衣服分散消毒处置后,放置于选定地点由医疗机构统一看管。

  (三)指导患者正确选择、佩戴口罩,正确实施咳嗽礼仪和手卫生。

  (四)强化对患者探望或看护人员的管理。

  (五)对被隔离的患者,原则上其活动限制在隔离病房内,减少患者的移动和转换病房,若确需离开隔离病房或隔离区域时,应当采取相应措施如佩戴医用外科口罩,防止患者对其他患者和环境造成污染。

  (六)疑为或诊断患者出院、转院时,应更改整洁衣服后方可以返回,按《医疗机构消毒技术规范》对其碰触环境展开终末消毒。

  (七)疑似或确诊患者死亡的,对尸体应当及时进行处理。处理方法为:用3000mg/l的含氯消毒剂或0.5%过氧乙酸棉球或纱布填塞患者口、鼻、耳、肛门等所有开放通道;用双层布单包裹尸体,装入双层尸体袋中,由专用车辆直接送至指定地点火化。患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回家。

  为进一步提高学校新冠肺炎疫情防控应急处置能力,搞好新冠肺炎疫情防控工作,保证学校开学后较好的教育教学秩序,保证师生的身心健康和安全,融合我校实际情况,制订新冠肺炎疫情防控应急演练方案。

  人员分工及主要职责

  设立由校长为总指挥的新冠肺炎疫情防控应急处理领导小组,统一调度,现场统一指挥,对关键问题展开决策。小组内设演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息劝导组,隔绝工作组、秩序维稳组等。

  1.演练评估组

  主要职责:

  (1)负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。

  (2)根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确认与否复课以及复课的时间,班级或年级范围等。

  (3)综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  2.疫情监测组

  主要职责:

  (1)负责管理全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测。

  (2)疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者。

  (3)对患病学生情况持续高度关注,每天强化疫情防控与巡查,对其班级及学校其他同学强化时程观测和情况排查。

  3.现场消毒组

  主要职责:

  (1)负责对进入校园的师生、物品进行消毒。

  (2)负责管理对发生疫情症状的学生经过的地下通道及有可能碰触过的物品展开应急消毒。

  (3)根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  4.隔绝工作组

  主要职责:

  (1)疫情出现后,立即非政府学生隔绝和初步确诊抢救。

  (2)利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级。

  (3)保证咳嗽学生隔绝地下通道和其他师生撤离地下通道相互单一制,防止交叉感染。

  5.信息疏导组

  主要职责:

  (1)排查隔离观察密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长。

  (2)按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。

  (3)协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (4)普及疫情防控有关科学知识,负责管理疫情出现后鼓励掌控舆论,平衡师生及家长情绪。

  为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案

  非政府机构

  组长:

  副组长:

  安保组:

  医护组:(保健医生)

  疏散组:(年级组长)及全体教师

  后勤组:(复育副组长)及全体保育员

  信息组:(老师)

  职责分工:

  1.组长职责:

  全权负责、统一指挥协同有关部门搞好演练的各项工作,获得实质性效果。自出现疫情状况起至,10分钟内顺利完成口头报告,15分钟内顺利完成书面报告,及时呈报竞力学校卫生校长。

  2.副组长职责:

  帮助副组长搞好现场调度、协同工作。例如突发性情况下,日常教学活动的应急协同、消毒处置,对与突发性咳嗽、咳嗽、呕吐等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计数据、时程筛检等工作。

  3.安保组职责:

  负责管理幼儿园治安及警戒工作,保护秩序、确保安全。

  4.医护组职责:

  对教职工展开体温检测,将咳嗽师幼转交至隔离室或指导至选定咳嗽门诊医院,并搞好与该咳嗽教职工密切接触者的暂时南武线处理工作。

  5.疏散组职责:

  负责管理突发性疫情下,将幼儿撤离至无污染地方,天棚幼儿间的碰触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。

  6.后勤组职责:

  负责管理应急物资确保准备工作及洁净消毒工作。

  7.信息组职责:

  负责管理演练活动的摄像机、偷拍、报导等记录工作。

  演练一:幼儿入园及入园时发热应急处置

  1.为防止幼儿入园期间出现交通堵塞,幼儿园实行错峰持卡入园制度。

  2.入园时家长和幼儿戴好口罩,幼儿家长手牵幼儿排队入园,按照间隔线标准,前后保持一米左右间距有序入园。

  3.行政值班人员、校医、保安搞好防水,拿著额温仪对入园幼儿展开入园体温测量,拒绝接受晨检后由教师送进教室。

  4.校医发现体温异常并伴有咳嗽症状幼儿,再次测量体温,并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类情况,如无请家长带走就医,保健医生做好记录,后续追踪。如有,则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,请家长带领幼儿送医院就诊。

  5.保健医生和班主任搞好沟通交流贯通,班主任搞好该幼儿身体情况追踪,时程身体情况每日呈报,直到幼儿康复。

  演练二:在园期间,园内教职工出现发热情况应急处置

  1.在园期间,教职工突发性呕吐并诱发咳嗽症状,该教师立即呈报保健医生并自行前往隔离室。

  2.保健医生测量体温、询问身体情况。经测量,第一次体温超过37.3°c,再复测,复测后仍超过37.3°则启动层层上报机制,由防控组长汇报给上级部门,配合120将教职工转送发热门诊定点医院。

  4.消毒负责人对全园展开全面精细的消毒。

  5.应急小组对该教师(幼儿)的密切接触者进行相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。对与该教师(幼儿)的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。

  6.应急小组搞好该教师时程身体情况跟踪及每日呈报,直到康复。

  演练三:一日活动及发热应急处置

  1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温,并观测幼儿精神状态、查阅口腔,检查身体有没有异常,有没有随身携带不安全物品,查问孩子的呼吸以及身体情况,核对不好晨检记录。

  2.教师按一日流程组织幼儿开展活动,活动过程中,若发现异常症状的幼儿,教师先对幼儿进行体温测量。如温度过高,教师立即报告疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程。由保健医生带领疑似症状幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进行体温测量、记录、询问,如无接触史等情况,保健医生通知班主任联系家长带领幼儿送医院就诊。

  3.应急小组对该幼儿的密切接触者展开有关统计数据工作。核查该教师近期14天有没有疫情重点地区旅居史、或与其他病人碰触史、近期身体情况等,并搞好有关记录。对与该幼儿的密切接触者展开流行病医学调查以及身体健康状况证实。

  4.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

  5.对疑为症状幼儿所在班级和走廊立即扎起至防水线,班级内幼儿由班主任率领,每后生维持一米以上距离撤走至留观教室,教师在留观教室对幼儿展开再次测温并知会幼儿不要慌忙,对幼儿搞好心理辅导。

  6.幼儿离园后,幼儿园消毒负责人对教室、楼层彻底消毒。

  7.应急小组搞好该幼儿时程身体情况跟踪及每日呈报,直到康复。

  演练四:午餐

  1.午餐推行错班错时制度。教师结账时,前后间隔一米的距离。

  2.餐前班主任组织幼儿洗手,分小组并保持间距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步骤洗手。

  3.保育员严苛按照消毒流程搞好餐前、餐后消毒工作;最小程度利用餐室面积,幼儿尽可能错位用餐。

  4.幼儿就餐时将口罩摘下,向里对折,放置于左上方;就餐结束,认真擦嘴漱口,然后正确佩戴口罩,方可离开座位。

  演练五:午检及午休

  1.午餐后教师组织幼儿在各班室外坐好,进行午检,测体温、观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤是否有无皮疹,身上是否有危险物品等,并做好午检记录。

  2.最小程度利用午休室面积,幼儿之间间隔睡方向,防止交叉感染。

  3.保育员15分钟巡视一次幼儿午休情况。

  4.下班后再次对幼儿展开体温测量,有序非政府幼儿如厕、刷牙、洗澡,对午休室展开通风、消毒。

  此文只供参考,写作请独立思考,不要人云亦云,本文并不针对某个人(单位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身专业能力的提升上,二是业余时间坚持写作总结,这是一个长期的积累过程,剩下的,不用过于浮躁,交给时间就好了。

  每个人都存有自己的爱,无法胁迫自己回去搞。每个人都存有自己的意志,无法被胁迫。每个人都存有自己的命运,而不是自己的结。收紧你的思想,满足用户于现状。不要掌控你的情绪。回去吧,靠你的梦想。顺利依赖于努力奋斗。蜕变依赖于经验。美好依赖于对外开放。美好依赖于满足用户。很难被人瞧不起。如果你看上去有点直白,你可以安心。往下看看,你可以很高兴的。袒露心扉,袒露心扉。只有洞悉了,我们就可以明朗。这很难认知。

  为了成功,你需要给生活足够的速度。这是胜利者的态度,也是胜利者的态度。为了实现这个伟大的目标,我们必须能够忍受别人的嘲笑和独自工作的孤独。有了信念和追求,人就能忍受一切艰难困苦,适应一切环境。美属于自信,平静属于准备,奇迹属于坚持。

  真正的不懈努力,就是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的累积;就是“便宜有恒,何必三更眠五更起至;最无益,只怕一日曝十日寒”的自律;就是“千淘宝万耕虽艰辛,吹起天下黄沙残花金”的执著。

  为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,结合当前流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:

  一、指导思想

  按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  大力宣传传染病防控科学知识,提升社会各界师生员工的自我防水意识和学校公共卫生水平,全面落实防控措施,搞好日常检测,一旦辨认出疫情,立即采取有效的防治与控制措施,快速阻断传播途径,掌控疫情的传播与扩散。

  2、依法管理,落实责任制

  在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,设立一把手负责管理的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责管理学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制订工作应急预案。将责任水解至部门,落实到人,检查督促学校各部门全面落实防控传染性疾病的各项措施,对师生展开宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期举行会议,研究协同全校防治传染性疾病工作的实行。疫情出现时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动适当应急预案,全面落实防控工作措施。

  认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

  3、分级掌控、快速反应

  根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

  创建有效率的工作机制,确保人力、物力、财力的搭载。按照“四晚”的建议,一旦发生疫情,快速反应,及时精确处理。

  三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

  1、制订和健全有助于积极开展传染病防治掌控工作的政策,将传染病防控工作作为学校卫生工作的关键内容列入至年度工作计划,并给与人力、物力的积极支持,全面落实传染病防控的各项工作。

  2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

  副组长:王瑛琨校长(全面负责管理学校传染性疾病的防控工作)。

  副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。

  组员:工会主席何萍(负责管理全校的教职工的思想政治工作)。

  (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

  马桂双(学生防治监测组负责人)负责管理全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

  吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。。

  吕长明:(后勤保障、消毒处理组负责人)负责管理全校防控工作的物质确保工作。

  四、将传染病管理工作制度化、规范化

  1、完善各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,实行必要的防控措施,搞好有关工作记录。

  2、信息报送制度。

  创建信息上报系统,确保日常信息通畅,明确责任部门和责任人,信息上报责任人必须配有有效率联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等必须列印书稿,递送呈报,确保日常工作信息和疫情出现时联络通畅,建议呈报程序确切明晰、责任至人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室明显边线张贴。

  五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

  1、在传染病盛行季节总务处必须定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生涌入场所的通风换气和校园公共设施、公共用具展开消毒,特定时期每日一次。必须做好记录。做好校园环境卫生,歼灭卫生死角。

  2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

  3、辨认出患传染病病人或疑为病人,应当及时对其碰触过的环境展开全盘消毒。

  六、做好学生的免疫接种管理工作

  1、学校应当按计划免疫系统工作建议、协调地段保健科积极开展学生免疫接种工作。

  2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

  七、强化宣传工作

  1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

  2、通过家长会或向家长派发通知书的形式向家长传授防治传染病科学知识,以获得家长的协调和积极支持。

  要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。

  学校各部门必须努力做到思想认识妥当,全面落实责任妥当,检查范围妥当,从低、从严、从细、从实搞好防治传染病的各项工作,必须抓紧抓好具体内容环节,在确保正常教育教学工作前提下,必须努力做到各项工作具体内容坚实、系统、快速、妥当,同时必须确保信息通畅、精确、快速、真实、责任至人,狠抓落实,不取死角。

  此应急预案自下发之日起开始执行。

篇三:新冠肺炎防控应急预案和工作流程

  

  疫情防控应急预案及工作措施5篇

  打赢新冠肺炎战“疫”,关键在“防”,重点在“控”。疫情防控应急预案怎么写呢?下面是小编给大家带来的疫情防控应急预案及工作措施,希望对您有所帮助!疫情防控应急预案及工作措施1一、目的防范肺炎传染源输入,指导职工做好个人防护,严格特定场所的消毒,及时发现、报告、处置疫情,全力遏制肺炎疫情的扩散和蔓延。

  二、适用范围

  适用于指导各生产企业开展肺炎疫情防控工作。

  三、工作要求

  坚持预防为主,实施网格化、地毯式管理,做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。

  四、防控措施

  一)加强组织领导,落实责任

  企业要严格落实疫情防控主体责任,建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构,明确卫生专管员,配齐防控物资,按要求落实好各项防控措施。

  二)建立健全防控制度和应急预案

  1.完善职工岗前检查、因病缺勤注销追踪、通风消毒等制度。要建立员工的发热等异常情况记录制度,指定专人负责与离岗人员联系,了解每日健康状况并注销。

  2.要制定针对肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。

  三)做好疫情防控物资保障

  1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。场所设施要求按《感染的肺炎防控方案(第三版)》执行。

  2.做好物资储备。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器(超低容量)、消毒人员个人防护物品等防控物资的储备。

  四)开复工前期准备

  1.有序组织人员返工

  企业员工应实行分次分批到位,先安排市内或非疫情地区、疫情轻微地区的员工返工。疫区员工待疫情结束后再返长。对已返长的员工,及时登记、做好体温和症状监测,及时向园区报告相关信息。

  有关员工复工原则具体如下:对新招聘的涉疫员工及相关人员,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达__之日算起,隔离留观时间务XXX到14天);

  三是对14天内有本地病例持续传播地区的旅行史或寓居史的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达__之日算起,隔离留观工夫务必到达14天);四是对出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者,应至专业医疗机构排除感染后方能复工;五是对近期接触过发热病人的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起,隔离留观时间务必达到14天,或至接触对象排除感染)。

  2.提前做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。

  3.物资储备到位。每位员工天天配备至少2个医用口罩,储备足够量的体温计、消毒物品。

  五)开复工后日常防控工作

  1.加强职工健康监测。每日指定专人在特定区域(大门口、车间门口、集体宿舍区等)设置体温测量点,每位员工以及来访人员均须佩戴口罩,进行体温测量,并做好注销。

  2.加强疑似症状监测,对有疑似症状人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时,应立即做好各项防护措施,就近送至发热门诊,并向上级主管部门报告,并协助专业机构开展相关调查处置工作。

  3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主,预防性消毒为辅,受到净化时随时进行清洁消毒,确保事情环境清洁卫生。停止或减少利用中央空调,做好洗濯消毒,保持室内空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、集体宿舍、进出车辆等进行消毒(具体见附件)。

  4.XXX宣教。要求职工佩戴口罩,开展“手卫生”教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好气。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食,避免人员集中。

  六)发生疫情后防控工作

  企业发生疫情后,在各区县市防控批示部的调度批示下,按《感染的肺炎防控计划(第三版)》做好处理。

  七)引用的防控方案如有更新,按照国家公布的最新方案执行。

  疫情防控应急预案及工作措施2结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况,依据区教委下发的《__区疫情防控工作组工作方案》通知要求,为切实做好的有效预防工作,我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订《__幼儿园防控工作方案》。

  一、指导思想

  依照国家、市、区、区教委的统一部署,坚持统一带领,全体人员相互配合;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实保护本园教职工的身体健康和生命安全。

  二、事情目标

  全力做好感染疫情防控工作,采取及时、有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情在园所传播和蔓延,保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全,维护社会稳定。

  三、工作组织

  一)疫情防控园所事情带领小组

  1.领导小组成员及职责

  组长:__幼儿园园长

  职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排,传达上级要求,及时采取应急措施。

  副组长:__幼儿园副园长

  职责:负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。

  副组长:__幼儿园副园长

  职责:(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生:做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)2)日常管理:督促相关人员严格执行各项要求,做好收支注销及消毒事情。

  组员:

  XXX任:__职责:幼儿延迟开园的教育教学推进工作

  XXX任:__职责:建立防控期间的教职工信息台账,进行教职工情况追访、注销事情

  科研负责:__职责:(1)建立防控期间的幼儿信息台账,进行出京幼儿情况追访、注销事情。

  2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。

  保健医:__职责:做好疫情防控消毒工作。

  管帐:__职责:负责消毒工具、物品的资金配给工作。

  库管:__职责:必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。

  班组长:____(各班级班长)职责:(1)负责本组教师、幼儿外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。

  2)各项信息的准确报送工作。

  后勤组长:__职责:负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。

  四、具体工作措施

  一)加强领导

  高度重视疫情防控工作,实行园长负责制。成立相应的领导小组,制定工作方案。明确职责任务,全面落实防控措施。全力做好疫情的预防和救治工作。

  1.加强日常管理

  层级管理

  园所:

  1.成立相应事情小组,制定“防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项事情预案,做好事前操持、过程模糊。

  2.全面启动“零报告”和“双报告”制度,明确职责义务,全面落实防控步伐。保证各项数据准确统计、及时上报。

  3.针对疫情防控事情开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

  4.及时传达各项要求,督促教职工关注身体健康、科学防控。

  5.依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。

  6.发生特殊情况立即汇报、7.做好门卫管理,对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读,监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度,严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记,发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。

  8.疫情期间保证幼儿园信息公开透明。

  9.做好疫情防控期间防护物资的利用。

  保安:

  1.严格控制外来人员进入园所。

  2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作,并在测试前确保自身已做好安全防护。

  3.自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护步伐。

  4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。

  伙房人员:

  1.做好食堂的卫生消毒事情。

  2.做好餐具的消毒工作。

  3.做好食品的卫生保证事情。

  4.严格按带量进行制作,确保伙食营养均衡。

  值班人员:

  1.做好每日工作的梳理工作。

  2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访材料。

  3.关注幼儿、教职工的实际情况。

  4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。

  5.发现疫情及时隔离及做好善后事情。

  严格执行相关精神及要求

  1.按要求参加各类视频会议,接收各项文件信息,并认真研究、严格执行。

  2.经由过程视频、微信等多种方式,使会议精神与要求及时传达,各项情况上报、排查准确、及时。

  二)疫情发生管理

  1.疑似病例(幼儿)

  1)成立传染病应急领导小组

  组长:__职责:一旦发生疫情,第一时间启动传染病应急防控预案,做好总指挥工作。

  副组长:__职责:及时纪录突发变乱的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  副组长:__职责:确保病儿隔离后,班级事情的后续开展。其他幼儿的隔离组织。

  组员:____2)建立保障机制

  安全保卫小组

  负责人:__职责:在突发疫情的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  医疗救护小组

  负责人:__

  职责:第一工夫上报幼儿园园长及疾控中心相关部门,做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧抢救护,配合专业救护人员做好转诊事情。

  后勤保证小组

  负责人:__职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  现场清理小组:保育员

  做好自身防护,协助医护工作者对患者活动过的场所进行消毒,并实行室内强制通风。

  2.疑似病例(教职工)1)成立传染病应急带领小组

  组长:__职责:一旦发生疫情,第一工夫启动传染病应急防控预案,做好总批示事情。

  副组长:__职责:实时纪录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  副组长:__

  职责:确保感染教师隔离后,班级工作的后续开展。幼儿及其他教师的隔离组织。(需隔离人员为班级教师下)监督班级幼儿及教师避开隔离场所(隔离人员为非班级教师情况下)组员:____2)建立保障机制

  安全保卫小组

  负责人:__职责:在突发疫情的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  医疗救护小组

  负责人:__职责:第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门,做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护,配合专业救护人员做好转诊工作。

  后勤保障小组

  负责人:__职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  现场清理小组:医护人员

  对患者活动过的场所进行消毒。

  疫情防控应急预案及工作措施3为推进疫情防控常态化条件下电影行业发展,指导全省电影放映场所做好新冠肺炎常态化防控事情,制定本指引。

  一、总体要求

  一)坚持属地管理,加强组织领导。各地电影放映场所要严格按照属地党委和政府统一部署,在各地电影主管部门和卫生健康行政部门的指导下做好新冠肺炎疫情防控工作。

  二)坚持常态防控,健全应急机制。开放营业的电影放映场所,要继续把疫情防控放在首位,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,做好防控方案,制定科学可行的具体措施,明确应急处置流程,并根据当地疾控部门最新指导意见及时进行动态调整,确保安全。

  三)落实防控主体责任,做到精细化防控。电影放映场所要严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度,落实本场所防控应急预案,把防控责任细化到个人。

  二、员工健康监测和管理

  四)做好员工健康管理。要依照当地要求做好员工健康管理,掌握员工出行轨迹等情况,对路过中高风险地区人员实行居家或集中隔离医学观察。员工上岗前要检查体温,出现发热(体温高于37.3度)、呼吸道症状时,要暂停事情、及时报告并就诊。

  五)强化疫情防控培训。员工该当减少不必要的外出,避免前往人群聚集场所。放映单位应劝导员工春节期间避免离粤,并对员工开展传染病预防常识、突发变乱应急处置等培训,确保员工具备必需的防控和处置常识与能力。

  六)严格岗位工作规范。指导员工做好个人防护,正确佩戴口罩、手套等防护用品。减少人员聚集,加强对员工用餐和工作会议的科学管理。

  三、场所防控管理

  七)配备防护用品。电影放映场所要配备口罩、手套等防护物资,并在洗手间配备洗手液及消毒用品,为员工和观众提供必要防护保证。

  八)保持良好通风。加强电影放映场所营业前和营业过程中空调通风系统的运行管理,保持电影放映场所空气清新。

  九)加强清洁消毒。

  1.大堂、影厅、卫生间、走廊、疏散通道等公共区域,每日不少于2次喷雾消毒。

  2.售取票机、商品售货区、自动贩卖机、公共区域座椅、入口闸机、卫生间等重点区域,每日不少于5次擦拭消毒。

  3.影厅座椅扶手、3D眼镜等观众直接接触物品,每场消毒一次。

  4.做好垃圾分类处理,防疫用品类垃圾应定点投放,日产日清。

  十)加强防疫宣传。电影放映场所应经由过程设置提示牌、摆放宣传品、利用电子显示屏、播放映前公益广告片等多种方式,加强疫情防治常识科普宣传,使员工和观众充裕了解掌握防治常识、支持配合防控事情。

  四、观众进出管理

  十一)做好入场检测。电影放映场所应配备测量体温设施设备,并安排专人值守。扫验健康码,检查体温,未戴口罩和体温37.3度以上者不得进入。在电影院入口配备手消毒剂,引导员工和观众做好手卫生。

  十二)调解售票方式。所有采取网络实名预约、无接触方式售票;准绳上每场上座率不得超过75%,并由省电影局在疫情防控部门指导下进行动态调解。

  十三)建立值守制度。安排专人做好现场管理,监督进入影院区域的工作人员和观众必须佩戴口罩,对号入座;电影放映期间不得饮食。

  十四)合理安排场次。电影放映场所减少放映场次,延长场间休息时间,对影厅充分清洁与消毒;不同影厅错时排场,避免进出场观众聚集。

  五、设施设备管理

  十五)做好运行前检查。清洁打扫放映机房,设定合理的温度与湿度区间,对供电、排风、光源、还音、冷却等体系进行彻底检查,及时排查隐患。

  十六)加强维护保养。做好放映窗口、设备表面、放映镜头、空气滤尘网、冷镜及光管、散热金属网格等部位或器件的专业清洁工作。定期进行试放映,防止器件老化。保证耗材的充足储备。

  十七)坚持正确操作。在利用放映机、服务器和还音体系等装备时,严格依照规定流程进行操作。

  六、突发情况处置

  十八)加强沟通联动。建立疫情应急沟通机制,加强与当地疾控和电影主管部门联动,发生异常情况及时上报。

  十九)做好发现疫情时的应对处置。发现疑似或确诊病例的电影放映场所,要立即启动应急预案,做好现场管理,配合疾控部门采取隔离措施,加强密切接触者追踪、疫点消毒等工作,并及时关闭场所。

  二十)一旦出现疫情由低风险调整为中、高风险的地区,该地区各类电影活动一律停止,直到调整为低风险地区后,再按疫情防控相关规定恢复开放。

  疫情防控应急预案及事情步伐41、总则

  1.1编制目的高效有序地做好__网吧的疫情应急处置和救援工作,避免或最大程度地减轻灾害造成的损失,保障员工生命和企业财产安全,维护社会稳定。

  1.2编制根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发变乱应对法》《突发公共卫生变乱应急条例》《出产经营单位安全出产事故应急预案编制导则》

  1.3适用范围适用于本网吧所属经营、生活区域新冠疫情的现场应急处置和应急救援工作。

  2、应急工作基本原则

  本预案遵守“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的准绳,以疫情的预测、预防为重点,以对防控疫情、保证出产为目标,统一批示、分级负责,做好感染疫情的防控事情、落实各项防控步伐,确保网吧内不发生感染疫情,安全有序的开展各项经营活动。

  3、应急事情机构及职责

  3.1疫情应急工作小组疫情应急工作小组负责落实各项疫情防控应急工作,小组组长由网吧负责人担任,成员由网吧工作人员担任。小组成员如下:

  组长:__副组长:__成员:__、___、___、__、___3.2工作职责:

  1、密切关注国家或地方政府有关部门发布的疫情信息,建立逐级汇报机制;2、根据疫情形势变化,制定具体应对和处置方案;3、摸清网吧内部疫情情况,实行一事一报机制;4、收集出入疫区人员、出现流感症状人员信息并每日向负责人汇报;5、督促全面开展经营、办公、住宿等场所的消毒工作;6、为员工配发有效的防护口罩,宣传正确的病毒预防措施;7、每日对所有员工监测一次体温并做好记录,直至疫情全面被消灭。

  4、事件类型和危害程度分析

  4.1危险源辨识

  1、员工放假、出差途中前往或途径疫区被感染。

  2、员工放假、出差途中通过接触被感染人员导致被感染。

  3、外来人员带来传染病源。

  4.2特性

  1、此次特性为一种(β属),世界卫生组织命名为2019-nCoV)。

  2、根据国家卫生健康委员会划分,本次新冠病毒为乙类疫情,按最高管理等级甲类管理。

  3、临床表现主要为发热,乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以改正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。

  4、预后情况:绝大多数病患预后情况良好,少数患者病情危重,甚至死亡,病情危重者以老弱为主。

  4.3突发疫情变乱可能发生的区域、地点网吧内经营、办公、生活区域。

  5、变乱分级

  5.1重大事件进入过网吧人员或网吧内部人员被确诊患有感染。

  5.2一般变乱与病患者有接触史的人员隔离期未满14天进入公司内,或公司内人员出现相关症状(未确诊)。

  6、预防与预警

  6.1预防

  1、按员工摸底了解情况,安排有疫区或患者接触史的进行隔离14天,无异常后复岗。

  2、在网吧门口安排人员对所有进入网吧的人员进行体温检测并记录。

  3、员工在国家相关部门宣布应急响应结束前必须按网吧要求每天佩戴口罩,口罩由网吧发放每天两个。

  4、加强卫生清扫和消毒杀菌工作,一般场所每日消杀一次,人员密集场所每日消杀两次,口罩回收桶每日消杀三次。

  5、保持良好的生活气,注意饮食卫生,适量运动、注意休息。

  6、公共场所应经常通风换气,保持生活、工作场所干净。

  6.2预警发布与预警行动

  1、发现传染病疑似病例后,立即向网吧经理汇报,每天定时向网吧经理汇报疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如有则按处置流程处置。

  2、发生传染病或疑似病例后,实施24小时值班制度,在上级防疫部门专家的指导下对疑似病人及时进行甄别、抢救和转运,并予以有效隔离,同时向上级疾病控制部门进行报告,根据当地政府有关规定,统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察及治疗处理。

  3、制作表格分发到网吧各个员工,组织人员对员工的.体温进行监测,发现疑似病例及时采取措施。

  6.3预警结束疑似病人经医学观察诊断为非新冠疫情,或疑似病人经治疗处理后确认康复,住宿区域经过14天后无新的病例出现。应急小组根据情况,综合分析判断后发布预警结束通报。

  7、信息报告

  1、本网吧24小时应急值班

  2、当员工发现传染病疫情、群体性不明原因疾病事件时,应立即报告网吧经理。报告内容包括:时间、地点、症状、人员数量等。

  3、确认异常情况属实后由网吧管理人员指定窗口向XXX等地方卫生部门报告4、突发事件发生后,以上所有流程报告间隔每级不得超过1小时。

  8、外部及内部联系电话

  报警服务:110;急救中心:120.疫情防控应急预案及事情步伐5根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、等规范性法律文件,为落实疫情防控工作的要求,保障我单位正常生产经营工作,维护全体员工身体健康以及生命安全,特制定本方案。

  一、防控原则

  1、广泛宣传普及疫情防治知识,提高员工防护意识和公共卫生水平,加强疫情预防工作,关注返程员工情况,预判复工方案并做好充分准备,及时关注员工身体情况,发现病例及时采取有效措施。

  2、加强防控监测机制,针对人员密集场所等行业特点,重点加强进出体温检测,对公共区域以及人员密集区域通风、消毒等防疫工作。

  3、建立健全应急机制,快速预警反应机制,增强应急处理能力,快速反应,及时准确处置。

  二、组织带领

  1、成立新冠防控事情小组,由总司理担任事情组总批示,对经营场所防控及复工事情实施统一批示。各岗位负责人任组员,协助组长做好各项兼顾和谐事情,贯彻落实各项防控步伐的执行情况。

  2、落实专门的新冠防控管控人员和事情组,各项职责分配到人,完成网格化管理。

  3、以部门为单位,形成部门防控负责人形式,按部门分管;部门防控负责人配合防控事情小组完成部门内的防控事情;同时负责本部门员工健康、卫生、行为的日常监督;当部门内出现突发情况时,部门防控负责人第一工夫通知防控事情小组做好应急处理。

  三、员工管理

  1、每日组织全体员工上报身体健康状况及当日体温,如出现疑似病例或确诊病例需及时做出应对,及时上报。

  2、对外地返程员工进行注销、汇总,对其进行跟踪管理。

  3、外地返程员工要按规定实行居家/集中隔离观察14天;重点疫区往来员工或与疫区人员接触的员工要及时告知主管领导和总经理;有必要的`,需遵照所在地政府的要求进行集中医学隔离观察14天。

  4、为助力疫情精准防控和分类有序复工复产,请督促员工网上自行申报健康码,在线填写健康信息、14天内是否接触过新冠确诊病人或疑似病人等信息后,通过审核后将生成一个颜色码,领取绿码的人员凭码通行,领取红码和黄码的人员需按规定隔离并健康打卡,满足条件后方可转为绿码。

  5、返程员工在居家隔离期间,无特殊情况不得外出。

  6、隔离期间,返程员工需每日进行体温检测,并按时向主管领导汇报身体状况,如出现发烧、咳嗽等身体异常症状,及时就诊,同时及时向主管领导汇报;主管领导除做好员工体温检测记录外,如遇员工出现身体异常症状需及时向总经理汇报处理。

  7、隔离观察期结东后员工身体无异常,经单位负责人批准后方可返岗事情。

  四、防疫管理

  1、员工应正确疫情防控消杀方式,以定时定点定量的标准做好公共区域的消毒工作。指定专人负责及时配置消毒药剂、器材等消毒物资(应满足5-7天储备用量),消毒药剂配比、发放和消毒工作,杜绝84消毒液等含氯制剂与其他药剂混合使用,做好酒精、紫外线灯具的安全使用和保管工作。

  2、按照区域内清洁卫生规范与标准以及疫情消杀卫生要求,对公共区域以及人员密集区域等场所实施清洁和垃圾清理,清洁过程中员工应佩戴口罩和橡胶手套,完毕后及时清洗或消毒。

  3、上网设备(电脑、键盘、鼠标)的清洁工作需由专人实施清洁与管理,实行用前用后及时清洁的原则,及时消杀。避免手口传播。

  4、要求定人、定时、定点、定位喷洒、擦拭84消毒药剂、酒精等,区域消杀事情完成后张贴"本区域已消毒"标识,并做好环境卫生消毒工夫、责任人记录事情。

  5、防控步伐

  1、事情人员防控步伐

  1)员工进入岗位前应了解疫情防控相关常识,掌握新冠个人防护常识、卫生健康气及疫情防控应急处置方法。建议员工尽可能不乘坐公共交通,采取步行、骑行或乘坐私家车上下班。

  2)员工每日上班前、进入办公区域前及下班离岗前需测量体温,检测体温应低于度,无咳嗽、流涕等呼吸道症状。

  3)员工上岗前及工作期间正确佩戴口罩;办公、会议场所内多人办公时,人与人之间应保持1米以上距离,保证环境通风。

  4)在参加会议、传递纸质文件前后应洗手消毒,每日使用75%酒精擦拭办公电话座机。

  5)要求员工应采用正确洗手方法清洁,均需利用消毒洗手液,并在清洁区域张贴清洁步调海报以作提醒。

  6)员工在岗位消杀作业期间可依据具体情况佩戴口罩、防护手套、防护服、护目镜等防护措施。

  7)应与所在区域物业或业主单位进行协调,对办公场所进行清洁、消毒;每天开启门窗、启动空调新风系统通风,保持空气清新;适时安排对通风设备清洗、消毒等维保工作。

  8)要求员工尽量不使用网络订餐和快递等服务;设置谢绝外卖、快递人员进入剧院管理区域警示标示,要求快递物品放置指定地点,并对物品存放地点实施消杀防控管理。

  9)如办公管理区域发现疑似病例,应由当地疾控部门专业人员全面消毒处理,禁止无关人员进出该区域。

  2、办公来访人员防控措施

  1)访客须在办公区外指定检查区由检查人员测量体温,配合检查人员进行监测体温,拒不配合者不得进入办公区;体温达到或超过℃者一律谢绝进入;检查人员联系接待人员将访客带入办公区,访客来访前至离开整个过程应全程配戴口罩。

  2)来访人员需参加会议的,应直接进入会议室,中途不得停留;应尽量减少参会人员、缩短会议时间。

  3)疫情期间,原则上不安排现场面试,变更为视频面试;特殊情况确需现场面试的,需按规定测量体温、配合常规登记,由相关部门专人全程负责接待并满足有关会议室疫情防控要求。

  3、信息报告及信息发布

  1)疫情发现、处理、防控措施起动、解除等全过程信息的发布,均须经总经理批准并负责上报。

  2)发现突发疫情患者应及时向当局有关部门或疾控中心报告,不得瞒报、迟报和漏报。

  3)疫情信息发布前应确定信息发布形式,拟定信息发布通稿。

  4)全体员工应严格遵守网吧规定的信息发布纪律,未经批准严禁擅自对外发布信息,制造恐慌。

  六、各场所防疫措施

  1、收银台入口

  1)在入口处设立体温检测岗,对一切进出人员进行体温测量,必要时进行复测,无上述情况,且体温不超过°正常条件下,方可放行。

  2)为避免人员聚集,拒绝无佩戴医用口罩的上彀人员进入。并提醒顾客注意保持手口卫生,不要触碰口、眼、鼻。接触口鼻分泌物和可能被净化的物品后,必须洗手,或用免洗手消毒剂消毒。

  3)设立免洗消毒液,便于上彀人员随时洗手。

  2、上网服务专区

  1)上网人员进入后须佩戴口罩,避免相互交谈而导致交叉感染。

  2)上彀服务专区采取隔一用一的标准限制上彀人流。

  3)上网设备用前用后须使用75%酒精将接触面进行擦拭消毒,消杀时应佩戴使用一次性手套。

  3、餐饮区、竞技区

  1)避免人员密集,餐厅每日消毒3次,餐桌、餐椅利用后进行消毒。

  2)就餐期间提前打开窗户、空调通风,保持环境通风。

  3)用餐前利用洗手液洗手、消毒;4、库房、装备机房

  1)工作人员进入库房须佩戴口罩、一次性手套,避免触及作品导致交叉感染。

  2)收支库房须利用75%酒精将接触面进行擦拭消毒接触装备应利用一次性手套。

  5、员工休息室

  1)对员工休息室清洁过程中员工应佩戴口罩和橡胶手套,完毕后及时清洗或消毒;要求定人、定时、定点、定位喷洒、擦拭84消毒药剂、酒精,使用紫外线灯进行环境消毒等,并做好环境卫生消毒时间、责任人记录工作。

  2)要求休息室员工每日开启门窗,保持空气清新。

  3)每日对生活垃圾桶和生活垃圾桶周边地面含氯消毒液喷洒消毒。

  4)休息室的使用采取轮流制,避免多人聚集。

  7、应对举措

  1、与他人隔离,将疑似患者迅速安排至其他人不会接触到的房间等待,过程中为了减少传染,务必要佩戴口罩和手套。

  2、如有疑似患者同行,应在确认同行者名单后,要求同行者洗手漱口并在其他人不会接触到的地区等待医疗机构的行动指示。

  3、对于可能接触过病患的工作人员,应采取与病患相同的处理措施。其他工作人员在医疗机构下达指示前,除了进行必要的工作,其他业务全部暂停,并向应急小组负责人和医疗机构明确告知信息。

  4、疑似患者利用相关装备后,员工应对装备及时消毒。消毒时要用可防御感染的口罩、橡胶手套、护目镜、围裙、橡胶鞋等物品进行个人防护。消毒完成后,要充裕洗手、漱口,将利用后的"口罩等物品用塑料袋封好,采用适当方法丢弃。

  5、在确保相邻建筑物不被传播的情况下,应打开门窗对展厅进行通风,在通风结束前禁止其他人员进入。消毒结束前

  禁止其他人员进入。清洁消毒并空置后的场所,可以投入使用,不需要特别的防护措施。

  8、异常处理

  1、对员工、顾客出现发热、咳嗽等疑似症状的,按相关规定第一时间隔离,并上报当地防疫工作指挥部。速向员工传达事实,通知该员工告知家人。

  2、依照属地管理准绳,积极配合相关部门,对密切接触者采取暂时隔离管理步伐,并做好头脑安抚事情。

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